С приходом нового года наступает и новая учебная четверть. Как вовремя вернуться в учебный процесс и не потерять мотивацию? А для некоторых — это окажется время, когда мотивацию можно и приобрести… Итак, давайте рассмотрим несколько советов как замотивировать ребенка от специалистов в области психологии. 1. Забота Иногда для поддержки стрелочек мотивации нужно просто находиться в… Читать далее »
Девочек не надо хвалить за сделанное. Вы способствуйте ее деградации. Если девочку хвалить за то, что она сделала: очень вкусно, очень красиво, очень чисто — в итоге формируется понимание, что признание мне придет только за мои заслуги. Признание мне придет только за то, что я сделала. Это уничтожающий женщину принцип. Здоровое положение вещей – я… Читать далее »
Родители часто жалуются, что их дети, особенно в возрасте 11–15 лет, ничего не хотят делать, ни к чему не проявляют интереса. Пробуем разобраться, в чем причины такого поведения. «Моя дочь ничего не хочет, ничем не интересуется, – жалуется мать 14-летней Екатерины. – Не читает, не гуляет, иногда играет в компьютерные игры или слушает музыку… Читать далее »
Мы живем в обществе потребления, и наши дети вовлечены в этот процесс с самых ранних лет. Психологи рассказывают о том, как говорить с ними об этой стороне жизни, учить их распоряжаться карманными деньгами, чтобы растить их не расточительными, но и не жадными. Говорить об этом нужно. Не стоит считать деньги чем-то неприличным. Честный и… Читать далее »
Играть, рисовать, музицировать, сочинять – словом, творить с детьми без принуждения, не придавая чрезмерного значения достижениям, – это лучший способ развивать их способности и воображение, убеждена арт-терапевт Елена Макарова. Всякий ли ребенок талантлив? Елена Макарова: Да, я не встречала неталантливых детей, они креативны от природы. Если нам кажется, что ребенка ничего не интересует, значит, мы… Читать далее »
Как же часто мы последнее время слышим: «Ему (ей) не хватает мотивации для учебы (или работы, или любой другой деятельности)». Мтивация – одна из самых необычных зверушек, живущих в зоопарке человеческой психики. Чем сильнее вы ее тащите из норки, где она сидит, тем глубже она прячется. Иногда, когда вы пытаетесь контролировать ситуацию, она вообще исчезает.… Читать далее »
«Тебе ничего не интересно», «займись уже хоть чем-нибудь» – такие слова часто можно услышать от родителей. Что мы можем сделать для того, чтобы нашим детям стало интересно? Мы хотим, чтобы ребенок проявлял интерес, но интерес к чему? Мы хотим, чтобы он что-то делал, но что именно? «Что угодно, лишь бы не сидел перед телевизором»… Читать далее »
Добиваться успеха непросто. Да, для этого нужны смелость и упорство. Но чтобы втолковать это своему ребенку, нужно для начала быть в этом уверенным самому… И помнить о нескольких важных моментах. Почему так непросто привить ему трудолюбие? Для того чтобы научить ребенка прикладывать усилия, от взрослых также требуются… усилия. Но нам нелегко быть последовательными, особенно… Читать далее »
Ребенок, посещающий второй класс, может отвлекаться на уроке по двум причинам. Первая заключается в сложности концентрации внимания. Такие ребята обычно не могут дольше пяти минут заниматься даже тем делом, которое им интересно. Дома вы можете наблюдать, что ваш ребенок часто переключается с одного занятия на другое. Порой дети сами недовольны своей работоспособностью и сильно расстраиваются,… Читать далее »
Чаще всего предметом обсуждения педагогов и родителей становятся вопросы, связанные с ухудшением успеваемости школьника. Возможные причины школьной неуспеваемости: у ребенка не сформирована мотивация к учению; он не владеет способами и приемами учебной деятельности; не сформированы психические процессы: мышление, внимание, память; преобладает авторитарный стиль родительского воспитания в семье или обучения в школе. Хотелось бы обратить внимание на… Читать далее »