Архив метки: подростки

Бесплатный досуг в Петербурге

Порой, чтобы отлично провести время не надо платить. Театр, кино, веселая акробатика и йога, концерты, книги и даже головокружительные экскурсии по крышам — все это раскрасит свободное время совершенно бесплатно: 1. Акробатика для всех Почувствовать себя трюкачом можно на занятиях по акробалансу. «Флажки», «ласточки», «стульчик» и другие фигуры, которые делаются в паре, доступны обычным людям… Читать далее »

Места в Петербурге, где учат бесплатно

1. Молодежный центр Эрмитажа Образовательная программа главного петербургского музея включает лекции о современном и классическом искусстве, архитектуре и живописи разных стран. Номера телефонов: +7(812) 495–71–00, +7(812) 495–71–29, +7(812) 495–71–30 Главный штаб, вход с набережной Мойки, 47 2. Библиотека им. Н.В. Гоголя В библиотеке Гоголя регулярно проходят лекции и встречи с разными людьми – от ветеранов… Читать далее »

ВЕЩИ, КОТОРЫЕ НЕ СТОИТ ГОВОРИТЬ ЛЮДЯМ В ДЕПРЕССИИ

Никогда и ни за что. Человек в депрессии — очень восприимчивое и ранимое существо. Иногда одно неправильно сказанное слово может ухудшить его и без того нелегкое состояние. Эта статья — крик души всех прошедших ад депрессии. Просто не надо, не надо так с нами говорить! Прислушайтесь и станьте более чуткими с вашими близкими, которые переживают… Читать далее »

«Дорогой незнакомец!» Письмо подростку от психоаналитика

Отец мальчика 12 лет и клинический психолог Серж Тиссерон лучше многих других представляет себе, насколько нелегко быть подростком сегодня. По просьбе Psychologies он написал это письмо, адресованное всем подросткам, мальчикам и девочкам, где просит их самих позаботиться о себе.   Дорогая незнакомка, дорогой незнакомец! У меня есть сын примерно твоего возраста, и я решил поговорить с… Читать далее »

Подростки меньше рискуют, если рядом те, кто старше

  Ситуация заставляет их вести себя боле ответственно, считает эксперт по психологии подросткового возраста Лоренс Стейнберг. А вот присутствие сверстников провоцирует рискованные поступки.   Хорошо известно, что подростки гораздо больше, чем взрослые, склонны к рискованному поведению, особенно в компании сверстников. Новое исследование, проведенное под руководством крупнейшего специалиста по подростковой психологии Лоренса Стейнберга (Laurence Steinberg) из… Читать далее »

ДЕКЛАРАЦИЯ ПРАВ УВЕРЕННОГО ЧЕЛОВЕКА

ВЫ ИМЕЕТЕ ПРАВО: 1. иногда ставить себя на первое место 2. просить о помощи и эмоциональной поддержке 3. протестовать против несправедливого обращения или критики 4. иметь свое собственное мнение или убеждения 5. совершать о шибки, пока вы не найдете правильный путь 6. говорить: «Спасибо, НЕТ», «Извините, НЕТ» 7. менять свои решения или изменять образ действий… Читать далее »

Учимся договариваться с нашими детками

Альтернатива № 1. «Метод естественных последствий». Пусть неприятность случится. Этот прием впервые был описан еще в XVIII веке великим философом Жан-Жаком Руссо. Актуальности не потерял. Сейчас специалисты называют его «методом естественных последствий». Суть метода в том, что родитель вообще не участвует в наказании отпрыска. «В комнате у четырехлетней девочки вечный беспорядок, – приводит пример детский… Читать далее »

Почему он ничем не интересуется?

 Родители часто жалуются, что их дети, особенно в возрасте 11–15 лет, ничего не хотят делать, ни к чему не проявляют интереса. Пробуем разобраться, в чем причины такого поведения.   «Моя дочь ничего не хочет, ничем не интересуется, – жалуется мать 14-летней Екатерины. – Не читает, не гуляет, иногда играет в компьютерные игры или слушает музыку… Читать далее »

Мотивация: от «ничего не хочу» до «мне это нравится»

  Как же часто мы последнее время слышим: «Ему (ей) не хватает мотивации для учебы (или работы, или любой другой деятельности)».   Мтивация – одна из самых необычных зверушек, живущих в зоопарке человеческой психики. Чем сильнее вы ее тащите из норки, где она сидит, тем глубже она прячется. Иногда, когда вы пытаетесь контролировать ситуацию, она вообще исчезает.… Читать далее »

6 способов мотивировать ребенка

«Тебе ничего не интересно», «займись уже хоть чем-нибудь» – такие слова часто можно услышать от родителей. Что мы можем сделать для того, чтобы нашим детям стало интересно?   Мы хотим, чтобы ребенок проявлял интерес, но интерес к чему? Мы хотим, чтобы он что-то делал, но что именно? «Что угодно, лишь бы не сидел перед телевизором»… Читать далее »